Clil activities a resource for subject and language teachers

Si eres profesor de idiomas o de alguna materia, es posible que hayas oído hablar de la metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning), que consiste en enseñar una materia en un idioma extranjero. Esta metodología se ha vuelto cada vez más popular en los últimos años, ya que es una forma efectiva de enseñar dos cosas al mismo tiempo, la materia y el idioma, y de esta forma, los estudiantes pueden mejorar sus habilidades en ambos.

Pero, ¿cómo se pueden implementar las actividades CLIL en el aula? Aquí te presentamos algunas ideas y recursos que te pueden ayudar.

Qué son las actividades CLIL

Las actividades CLIL son aquellas que se realizan en el aula utilizando el idioma extranjero como herramienta de enseñanza y aprendizaje. Estas actividades pueden ser de diferentes tipos, desde juegos y actividades lúdicas hasta proyectos de investigación y presentaciones orales.

El objetivo principal de las actividades CLIL es que los estudiantes adquieran conocimientos en la materia que se está enseñando mientras practican y mejoran su nivel de idioma.

Recursos para actividades CLIL

Existen muchos recursos que se pueden utilizar para crear actividades CLIL, algunos de los más populares son:

1. Vídeos y audios

Los vídeos y audios son una excelente forma de introducir un tema en el aula y al mismo tiempo, practicar la comprensión auditiva en el idioma extranjero. Se pueden utilizar vídeos educativos, documentales o incluso películas y series en el idioma extranjero.

2. Juegos y actividades lúdicas

Los juegos y actividades lúdicas son una forma divertida de aprender y practicar el idioma y la materia al mismo tiempo. Por ejemplo, se pueden crear juegos de mesa o juegos de rol en los que los estudiantes deben utilizar el idioma extranjero para comunicarse y resolver problemas relacionados con la materia.

3. Proyectos de investigación

Los proyectos de investigación son una forma excelente de involucrar a los estudiantes en el aprendizaje de la materia y el idioma. Se pueden crear proyectos en los que los estudiantes deben investigar sobre un tema específico y presentar sus hallazgos en el idioma extranjero.

Ejemplos de actividades CLIL

A continuación, te presentamos algunos ejemplos de actividades CLIL que puedes implementar en tu aula:

1. Debate

Organiza un debate en el que los estudiantes deben argumentar a favor o en contra de un tema relacionado con la materia que estás enseñando. De esta forma, practicarán el idioma y al mismo tiempo, aprenderán a argumentar y expresar sus ideas de manera clara y concisa.

2. Experimento científico

Realiza un experimento científico en el que los estudiantes deben seguir instrucciones en el idioma extranjero. De esta forma, practicarán la comprensión auditiva y el vocabulario relacionado con la ciencia.

3. Presentación oral

Pide a los estudiantes que realicen una presentación oral sobre un tema relacionado con la materia que estás enseñando. De esta forma, practicarán la expresión oral y aprenderán a organizar sus ideas de manera clara y estructurada.

Ventajas de las actividades CLIL

Las actividades CLIL tienen muchas ventajas, tanto para los estudiantes como para los profesores. Algunas de las ventajas más destacadas son:

1. Mejora del nivel de idioma

Las actividades CLIL permiten a los estudiantes practicar el idioma de forma natural y en un contexto real, lo que les ayuda a mejorar su nivel de idioma de manera significativa.

2. Aprendizaje más significativo

Al aprender la materia en un idioma extranjero, los estudiantes pueden establecer conexiones más significativas entre los conceptos, lo que les ayuda a comprender la materia de una manera más profunda.

3. Preparación para el mundo laboral

Cada vez es más importante tener habilidades en varios idiomas en el mundo laboral, por lo que las actividades CLIL son una forma excelente de preparar a los estudiantes para el futuro.

Preguntas frecuentes

1. ¿Es necesario ser un profesor de idiomas para implementar actividades CLIL?

No necesariamente, cualquier profesor de cualquier materia puede implementar actividades CLIL en su aula, siempre y cuando tenga un nivel de idioma suficiente.

2. ¿Qué edad es recomendable para implementar actividades CLIL?

Las actividades CLIL pueden ser implementadas en cualquier edad, desde la educación infantil hasta la universidad.

3. ¿Es necesario tener un nivel avanzado de idioma para implementar actividades CLIL?

No necesariamente, aunque es recomendable tener un nivel de idioma suficiente para poder guiar a los estudiantes y corregir sus errores.

4. ¿Cómo se pueden evaluar las actividades CLIL?

Se pueden evaluar las actividades CLIL de la misma forma que se evalúa cualquier actividad en el aula, valorando tanto el contenido como el uso del idioma extranjero.

5. ¿Es posible implementar actividades CLIL en línea?

Sí, es posible implementar actividades CLIL en línea utilizando herramientas digitales y recursos multimedia.